《人的神经系统》教学设计

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摘要《人的神经系统》一课是“解暗箱”型课,教学中除了要求学生弄清神经系统的组成及作用以外,还要求学生要学会运用“解暗箱”的方法认识事物:即根据可感知的情况间接推断出不能直接感知的事物。在教学中如何体现这一特点呢?要从整个教材来看。这篇课文由四部分组成。一、介绍神经系统的组成及其在人体里的作用;二、介绍神经传导信息的特点;三、介绍脑的部分及各部分的功能;四。

作者周江华

机构地区湖北武穴市实小

出处《湖北教育（科学课）》 1989年第1期16-17,共2页 The Science Teaching

关键词神经传导自身感受神经传递单向传递信息传递组甲脑能时可图形的

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

1989年第1期

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