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《保护牙齿》课堂教学节录
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摘要
师:数一数你的牙齿有多少颗,可以自己照着镜子数,也可以两个同学互相数。 (学生数的结果有:17颗、22颗、20颗) 学:我有21颗,掉了两颗, 师:你们这么大的孩子,牙齿从20—24颗都是正常的,为什么有的同学只有17颗牙?(老师请一个同学帮他重数) 生:(自言自语)24颗,上面和下面一样多 师:告诉大家,你发现了什么。 (自言自语的学生向大家复述了他的发现后,教师小结:牙齿有20颗—24颗。上面的牙齿和下面的牙齿数目一样。)
作者
田映新
申泰金
刘俊芳
机构地区
武汉市红钢城小学
武汉市青山区教研室
武汉市青山区教研室
出处
《湖北教育(科学课)》
1989年第3期17-18,共2页
The Science Teaching
关键词
教师小结
数一
课堂教学
尖牙
小牙
牙病
门肯
投影片
讲卫生
观察板
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育(科学课)
1989年 第3期
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