选择·构思与改进——《保护牙齿》一课的教研过程

从全校学生普查牙齿的情况看,在全校894名学生中,有440人患龋齿,占总人数的49.2％,一年级学生的情况更不好,患龋齿的学生占总人数的66.5％。因此教育学生养成良好的卫生习惯,保护牙齿,预防牙病,促进儿童身心健康发展,是本课教学的重要使命。