摘要
农村小学复式班怎么上自然课,这是我目前正在研究的新内容。我在教学四年级自然《动物怎样在地上爬行》这一课的同时,二年级安排教《归类识字》(一),采取学科间的合理配课,统筹安排。联系实际,进行了一次教学试验,收到了一举两得的效果。我是这样教学这一课的: 我充分利用学生生活在山区农村,对动植物接触很多这一得天独厚、优于城镇的有利条件,布置同学们认真观察这课所需要观察的内容。 二、四年级统一要求观察家中饲养的鸡、鸭、马、牛、羊、猫、狗、猪、蜜蜂等,野外观察蜘蛛、蚯蚓、蜈蚣、松鼠等,要求四年级做一些笔记。二年级记住一些动物、昆虫的名称和特点,不清楚的还可问问家长,了解这些动物在地上是怎样爬行的。
