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《水的压力和浮力》教学实录

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摘要 (上课时学生四人一组围桌而坐,实验器材及用品放置桌子中央。开始教师提问,复习水是一种什么样的物体,然后引入新课。) 师:水还有许多有趣的性质,下面我们用实验的方法继续研究。请每个同学把书放在手掌上掂—掂,看有什么感觉。 [评:用书本代替教材上的砖,方便每个同学都能感受到压力。]

作者黄智林李国权

机构地区谷城县实验小学谷城县教研室

出处《湖北教育（科学课）》 1989年第6期10-13,共4页 The Science Teaching

关键词教学实录实验器材你怎么知道大家看同体子水反面角色下压带钩步引

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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湖北教育（科学课）

1989年第6期

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