期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
横向联系的一点尝试
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我是小学毕业班主任,既教语文,又教自然。我根据自然教材的内容特点,把自然和作文有机地结合起来,使这两门学科互相影响,互相渗透。 如我教了自然第二课《动物和环境》,第三课《植物和环境》,在作文课上,针对自然课上做的实验,出了《有趣的小实验》作文题。同学们反映有内容写,也写得较好,把实验的目的,实验过程,见解和结果都写得清清楚楚。进一步掌握了蚯蚓喜欢黑暗、潮湿和温暖,植物需要适当的温度、湿度和空气才能发芽等知识。
作者
张圣嗣
机构地区
江苏省南通县吴桥小学
出处
《湖北教育(科学课)》
1989年第6期27-27,共1页
The Science Teaching
关键词
作文课
小学毕业
内容特点
实验过程
池塘群落
望星空
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈刚.
用完的蚯蚓要妥善处理[J]
.湖北教育(科学课),1999(11):20-20.
2
郭秦.
蚂蚁教授历险记[J]
.获奖作文选萃.小学版,2010(2):36-37.
3
王杜微.
《动物和环境》实验教学点滴[J]
.科学课(小学版),2002(Z2):77-77.
4
李旭民.
学生自己设计趣味作业[J]
.科学课(小学版),2004(7):41-41.
5
段红.
精心设计 指导实验——《动物和环境》教学重难点突破[J]
.四川教育,1996(Z2):71-72.
6
程健.
《生物与环境》实验设计[J]
.科学课(小学版),2000(6):22-22.
7
吴让义,谢作娥.
组织学生参与课前准备[J]
.湖北教育(科学课),1998(9):21-21.
8
李映文.
大气的五个“度”[J]
.数理天地(初中版),2014,0(11):42-43.
9
牧野.
从高考生的呼吁谈起——兼及《失踪的女中学生》[J]
.临沂师专学报,1987,21(1):115-118.
10
张敏.
培植“种子”成长的良好环境[J]
.湖北教育(综合资讯),2015,0(2):38-39.
湖北教育(科学课)
1989年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部