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试论博物馆群教工作的新发展与美育的拓展
被引量:
2
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摘要
在我国,博物馆作为社会教育场所虽已为社会所承认,而实施这一职能的群教部门还未形成工作的标准规范,缺乏完备的工作理论,这是因为多年来对群教工作开拓不深的缘由。本文试图从一个侧面,力求探索群教工作的实质、群教工作的发展以及与美育的联系。
作者
陶正雷
出处
《中国博物馆》
1989年第1期78-82,共5页
Chinese Museum
关键词
不列颠博物馆
审美感官
工作理论
审美自觉性
传统教育
审美想象力
教育场所
审美情感
被教育者
兴味索然
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
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