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省建专试行“两段教学法”效果显著

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摘要 “两段教学法”是省建专在工民建专业、建筑学专业共五个教学班中试行的一种教学法。经过两年多的实践,受到该校师生的好评。“两段教学法”的具体做法是:将每个授课单元(如两节课)分为两段,上段:对上一单元学到的概念,原理、方法等作简单的小结,然后对教材中的关健性问题、习题中以及学生课外遇到的难题进行提问或分组讨论。
作者 陈国杰
出处 《高教探索》 北大核心 1989年第1期29-29,共1页 Higher Education Exploration
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