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成教学生语文教学方法谈

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摘要 如何在医学院校进行成教学生语文教学,不断提高教学质量,在教学过程中,我们进行了一些摸索和尝试。前段所采用的“自学、讨论、讲授”三结合的课堂教学形式,收到了较好的效果。现陈述出来,以就教于老师们。
作者 屈清芳
出处 《中南医学科学杂志》 CAS 1989年第4期411-412,377,共3页 Medical Science Journal of Central South China
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