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研究生英语教学的三个重要环节
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摘要
研究生英语教学是一个开拓性的领域,这是因为,第一,起点高、要求高、难度高。第二,到目前为止,我国还没有一套权威性的供研究生使用的英语统编教材,甚至连一个统一的教学大纲也没有。上述两个原因,给承担这一教学任务的英语教师增添了困难。
作者
廖正夫
机构地区
衡阳医学院外语教研室
出处
《中南医学科学杂志》
CAS
1989年第1期96-98,共3页
Medical Science Journal of Central South China
关键词
研究生英语教学
外籍教师
教学任务
统编教材
中外教师
听说能力
听力测验
写作训练
听说课
书面表达能力
分类号
R [医药卫生]
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中南医学科学杂志
1989年 第1期
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