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小班“群体乐”教育活动
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摘要
刚入园的小班幼儿,对家人依赖性强、交际能力差、常常以自我为中心。据此,我们在小班重点进行了“群体乐”教育活动,其目的主要是为了培养幼儿爱集体、爱同伴、爱荣誉、活泼大方等良好品德和个性。集体作画结合秋季特征,教师带幼儿到野外拣树叶,回园后把这些树叶洗净夹入书中压平。美工课上,教师用咖啡色纸剪成树干和树枝,让每个幼儿在树枝上贴一片叶子,形成一棵大树。同时。
作者
杭金仙
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1989年第7期14-14,共1页
Early Education
关键词
小班幼儿
教育活动
压平
力差
这一天
朋友之间
拍照留念
已学知识
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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早期教育(幼教·教育教学)
1989年 第7期
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