期刊文献+

唱唱跳跳

下载PDF
导出
摘要 曲二:用原曲调,十只小“鸭子”游水,小“鱼虾”们躲在小椅子后面,按节拍身子两边摆动。教师发出捉鱼虾的信号——摇铃鼓或打小铃等。小“鸭子”迅速去捉“鱼虾”,小“鱼虾”灵活迅速地坐在位置上,小鸭子就不能捉了。教学要求: 1.培养幼儿按音乐节拍准确地做动作。 2.听出音的高低,能和谐、欢快地一道游戏并更灵活地躲闪。
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1989年第2期1-,12,共2页 Early Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部