幼师生塑粒玩具作品
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1陆一娣.运用分层教学提高幼师生学习物理的积极性[J].新课程学习（下）,2010(12):143-143.
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2何香玉.幼师生应具备“听”音乐的基本素质[J].师范教育,2000(6):28-28.
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3卢明存.如何培养幼师生的数学应用意识[J].中国校外教育（上旬）,2015,0(10):142-142.
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4戴昌木.浅谈物理教学在幼师生素质培养中的作用[J].科学大众（智慧教育）,2014(8):128-128.
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5丁成.如何培养幼师生自我教育能力[J].人间,2015,0(6):152-152.
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6林子涵.古诗词教学与美育渗透[J].文学教育,2016(5):89-89. 被引量：3
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7丁成.探讨如何加强幼师生写作素养[J].时代报告（学术版）,2015(6):104-104.
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8沈心燕.我的成长之路[J].学前教育（幼教版）,2009(3):25-28.
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9郭卫卫.音乐教学中如何提高幼师生的创造力[J].俪人（教师）,2015,0(23):1-1. 被引量：1
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10陈洁.《幼儿园教育指导纲要》背景下幼师生写作素养问题研究[J].苏幼教育,2012(1):17-19.
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