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摘要 美国哥伦比亚大学的教育学院,有一所附设的天才儿童学校。该校招收三四岁的幼儿,其智商均在150以上。入学的幼儿,录取时是按照幼儿园教师的观察确定的。教师通过认真调查。
出处 《早期教育(幼教·教育教学)》 1989年第3期34-35,共2页 Early Education
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