“三算结合”教改实验的回顾与思考

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摘要佳木斯第六小学于一九七四年开始进行"三算结合"教改实验。前后两个阶段。第一阶段从一九七四年至一九七七年。第二阶段从一九八○年开始至现在,前后共十二年时间。第二阶段的第一轮实验班已于八六年暑期毕业,第二轮实验班从八六年暑期开始,已经是四年级了,接着又进行了第三、四、五轮的实验。目前有"三算"实验班六个,分布在一、二、

作者李永清张淑贤

出处《佳木斯教育学院学报》 1989年第4期96-98,共3页 Journal of Jiamusi Education Institute

关键词教改实验一九四年计算能力学习过程从一退位减法半抽象心理活动迁移作用

分类号 G65 [文化科学—教育学]

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佳木斯教育学院学报

1989年第4期

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