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中师学生学好生物学可提高小学语文教学质量
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摘要
中等师范学校学生学好生物学,不仅可较好地胜任小学《自然常识》教学,还可提高小学语文的教学质量。一、寓语文基础知识教学于有趣的生物世界中苏联心理学家列·符·赞科夫在进行教学研究时发现,小学语文课教学花去很多时间,但质量不高。
作者
黄海振
机构地区
福建省龙岩师范学校
出处
《生物学教学》
1989年第1期40-41,共2页
Biology Teaching
关键词
语文教学质量
语文基础知识
语文课教学
苏联心理学
学语文
生物学知识
中等师范学校
教学研究
生物世界
语文课本
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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