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组织学生自编练习题是巩固运用知识的一种好形式 被引量:2

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摘要 在化学教学中,我们组织学生开展自编练习题的活动,收到了较好的效果,例如高一卤素一章,共编了各种练习题120个,其中内容和形式都比较全面:有实验和物质性质的题,有计算题、选择题、填空题、问答题、是非判断题和综合题等。
作者 肖崇正
出处 《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第1期15-16,共2页 Education In Chemistry
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