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重视化学实验能力的培养被引量：2

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摘要目前,有一些中学受化学实验条件的限制,或受偏面追求升学率的影响,对化学实验不够重视,学生看(听)实验多,亲自动手实验少,基本操作训练不够,化学实验技能非常差。我们对信阳市部分中学的化学实验课进行了调查,其基本情况如下:

作者侯海山罗兴采

机构地区河南信阳师院化学系信阳教育学院

出处《化学教学》 CAS 北大核心 1989年第1期20-21,共2页 Education In Chemistry

关键词教学效果仪器药品爱护公物政治思想教育螺旋式上升计算技能示范操作双重目操作练习分析问题解决

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教学

1989年第1期

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