略论皮亚杰的儿童语言发展观

儿童心理学的发展经历了“点—面—体”的发展过程。如果说,达尔文进化论的出现给十九世纪末的儿童心理学提供了一个由“点”到“面”的时间标尺,扭转了把儿童看作为小大人的错误观念,皮亚杰的发生认识论则给我们展示了儿童思维。