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药理学六大教学法探讨

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摘要 药理学是基础医学和临床医学之间的桥梁学科,教学内容涉及面较广,历届学生反映药理学药名繁多、内容零杂,难懂难记、抽象易忘。如何改进教学方法、增强课堂效果,是提高教学质量的关键。现就我们多年药理学教学体会,总结药理学六大教学法、与同道们交流,以便共同提高。
出处 《潍坊医学院学报》 1989年第3期74-75,共2页 Acta Academiae Medicinae Weifang
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