摘要
我国正处在一个由产品经济向有计划的商品经济过渡的关键时期。在这一新的时期中,高等教育应该如何主动适应商品经济的发展?这是当前高等教育思想研究的主要课题之一。1988年10月29日至11月2日,出席南京"第二届大学教育思想研讨会"的90多名专家、学者,围绕这一问题进行了较为深入的讨论。与会代表一致认为,正确看待商品经济对高等教育的影响,既要利用其积极影响,改革高等教育,建立起主动适应商品经济发展的有效运行机制;也要抑制其消极影响,遵循教育规律,保持教育发展的相对独立性。
出处
《中国高等教育》
北大核心
1989年第3期37-38,共2页
China Higher Education