对十年来大学生人生观教育的反思

对大学生进行人生观教育,是高等学校长期坚持的一项重要任务,进入八十年代以来,国内外政治、经济和文化环境的变化和青年学生自身成长的新特点,给人生观教育提出了新的课题和任务。回顾和反思十年来人生观教育的历程,认真总结其中的经验和教训,对于当前加强和改进高校思想政治工作,具有重要意义。十年来对大学生进行人生观教育大体上经历了以下的过程:一、针对"主观为自己,客观为别人"和"人性自私论"等错误观点对大学生的影响,进行人的本质教育。从马克思主义关于人的本质"是一切社会关系的总和"这一历史唯物主义基本观点出发。