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改革需要评价评价促进改革
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摘要
教育评价,是教育管理的一个新领域,是教育研究的一个新课题。从教育管理角度,教育评价是加强与改善宏观指导、放开搞活高等教育的必由途径。随着教育主管部门职能的转变,教育评价已被提到重要的议事日程。
作者
田镇华
机构地区
华东化工学院
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1989年第1期27-30,共4页
关键词
教育管理
课程质量
教育研究
宏观指导
促进改革
本科生教育
教学工作评价
放开搞活
教学管理
教学工作会议
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
1989年 第1期
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