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辅导教师在心理上和技术上应具备的素质
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摘要
一、辅导教师首先要在学员心目中留下良好印象。同样一节课,同样水平和能力的辅导教师,为什么有的能给学生留下良好的印象,而有的却不能呢?我认为,前者充分利用先入为主的心理作用,从各方面调动自己,创造一个综合的好形象,而后者忽视了这一点。要想给学员留下良好印象,必须倾注全力对付前三节课,
作者
张高云
机构地区
包头电大分校
出处
《内蒙古电大学刊》
1989年第S1期4-5,共2页
Journal of Inner Mongolia Radio & TV University
关键词
辅导教师
心理作用
教学内容
主讲教师
定积分
教学效果
亢奋状态
理工科教师
讲授时间
辅导课
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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内蒙古电大学刊
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