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利用电教手段进行数学总复习

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摘要 电教手段已经比较普遍地应用于小学数学教学中,并取得了显著效果。在数学总复习时,如能合理地使用电化教学手段,也同样能够在提高效率和改进方法方面发挥良好的作用。本文仅以复习平面组合图形求积为例。
作者 余爱芸
出处 《小学教学研究》 1989年第4期28-29,共2页
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