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《赤壁之战》的教学建议
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摘要
《赤壁之战》(五年制七册21课、六年制九册6课)写的是东汉末年孙权联合刘备共同抗击曹操,在今湖北省境内赤壁附近的江面上,利用火攻大败曹军的故事。这次战役决定了魏、蜀、吴三国鼎立的局面。它是我国历史上以少胜多的著名战例。这次战役的主要特点是,在众寡悬殊情况下,周瑜抓住曹操的弱点,在长江上利用火攻,打败了曹操,扭转了被动局面。
作者
鲍君冶
机构地区
江苏新沂县新安小学
出处
《小学教学研究》
1989年第9期5-5,共1页
关键词
教学建议
三国鼎立
华容道
太远
长江上
兵将
想出来
课文内容
火烧战船
前后照应
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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