建立假声的教学探索

目前我国高等师范院校(从下简称高师)音乐系科多用“美声唱法”进行声乐教学。美声唱法的特点之一是,在训练女声时都是建立在从“假声”(注)为前提的基础上进行的。 未经声乐训练的女声的原始发声一般有二种类型:第一类女声“天然”带有假声(声乐教学可以在这个基础上进行)。她们在发声时,特别是进入高音区时,能够“自动”进入假声状态(其中有些人平时讲话就结合假声;第二类女声则不然,在她们的发声历史上没有使用过假声。她们既没有发出假声的习惯,也没有假声的概念,或者说,她们还没有调动自己的某些参与发出假声的发声机体的体验。