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试谈「~てゃ.る」与「~てぁげる」的语感与译法
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摘要
一引子学过外语的人大抵经历过“异中求同”的初学阶段。外国语与母国语,音、形有异,“义”却近同,所以才能入门。如在日语中“机”即桌子、行是“去”,美形容“漂亮、美丽”,初学者的单词本上无不如此。但到了中、高级阶段,就不应满足于这种简单的“认同”,而该注意“求异”了。两种语言,即便是表达同一信息,由于文化传统、语言心理。
作者
宇辉
出处
《日语学习与研究》
CSSCI
1989年第2期33-38,共6页
Journal of Japanese Language Study and Research
关键词
日语学习
语言心理
授受动词
初学阶段
授受关系
姜晚成
尹石
日汉辞典
说话人
岛村
分类号
H36 [语言文字—日语]
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日语学习与研究
1989年 第2期
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