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中学教师工作评价方案设计

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摘要 一、教师工作评价指导思想 以“三个面向”为指针,以全面贯彻教育方针为目的,以教育行政部门下发的《考核评价学校工作方案》的内容为依据,从学校现条件(师资、生源等)的实际出发,坚持以考核促进工作。
作者 李世民
机构地区 长春九十八中学
出处 《中小学管理》 北大核心 1989年第6期29-32,共4页
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