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试论校长的角色特点与角色功能

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摘要角色,是指某一个体在特定的社会与团体中所占的适当位置,及被该社会与团体规定化的行为模式。角色是个人的社会身份,职务,标明了人在种种社会关系中的地位、作用、权力和责任,反映了人们对个体的期望与要求。不同的角色,其义务,

作者钱福永赵丽新

机构地区哈尔滨师范大学绥化教育学院

出处《中小学管理》北大核心 1989年第2期21-22,64,共3页

关键词角色功能规定化校长工作行为模式角色模糊角色行为角色期待角色认知学校管理中所

分类号 G622 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

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中小学管理

1989年第2期

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