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摘要 [捷克]:夸美纽斯: 教学工作要废除强制灌输的方法,多方激发儿童学习的自觉性。凡是强迫孩子们去学习功课的人,他们便是给了孩子们很大的害处。因为他们能够期望着什么结果呢?假如一个人口味并不好,却又被迫去吃食物,结果便是疾病与呕吐而已,至少至少,也会不消化,不痛快。反之,假如一个人饿了,急于要吃食物,他就立刻可以把食物加以消化,容易把它变成血肉。……所以:

出处《中小学管理》北大核心 1989年第3期31-34,共4页

关键词学习理论教学工作教育改革中小学教师队伍全部精力教育思想此则教育结构教育诗中国教育

分类号 G622 [文化科学—教育学] G632 [文化科学—教育学]

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1989年第3期

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