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分率对象例说
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摘要
分数应用题中,如何正确建立起量率对应关系,是解题的关键。下面举例说明: 一、认真审题,弄清分率的对象 1、快车和慢车同时从甲乙两站相对开出,经12小时相遇。相遇时,快车行的路程比慢车多1/2。两车行完全程各需要几小时? 2、快车和慢车同时从甲乙两站相对开出,12小时后相遇。相遇时,快车比慢车多行了全程的1/2。
作者
黄积凡
机构地区
广西浦北县江城中心小学
出处
《小学教学研究》
1989年第1期31-32,共2页
关键词
分率
甲乙
煤量
月计划
二湘
列式
三道
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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