《小学教学研究》是广大教师的良师益友

八十年代,教改的春风吹遍了全国大大小小的学校。旧的教学模式受到了冲击,新的教学思想正在传播.我们学校十二个班二十四位教师,为了探求教改新路,每个人订阅了《小学教学研究》。并每周两次教学业务学习时间,都是学习刊物上的教改理论与教学经验。自1985年至今的四年多时间内。