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主线激思维——《狐狸和乌鸦》教学设计
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摘要
六年制小语第三册27课《狐狸和乌鸦》是篇童话。它借用狐狸骗取乌鸦一片肉的故事,教育儿童了解爱听奉承话就会受骗上当的道理。这篇课文中的“叼——掉——叼”,则构成了狐狸骗(乌鸦),乌鸦被(狐狸)骗的思路主线。
作者
何家驹
机构地区
安徽省太湖县实验小学
出处
《小学教学研究》
1989年第11期4-4,共1页
关键词
受骗上当
说爱
课文内容
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
1989年 第11期
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