含有相比关系的应用题几种思维方法

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摘要在小学数学中含有相比关系(即a∶b)的应用题较多,怎样启发学生去思索它们的解法呢?教师可以把相比关系转化成学生比较熟悉的其他的数量关系来解答,这样做不仅解题思路较多,且能化难为易,从而能激发学生的学习兴趣,开发他们的智力。这里,仅举一例加以说明。某处有水田129亩,旱地53亩,计划将旱地改为水田,使旱地与水田之比为1∶6,问要将几亩早地改为水田?

作者李祚渤

机构地区四川省大竹县教研室

出处《小学教学研究》 1989年第12期27-28,共2页

关键词思维方法解题思路数量关系题设算理倍数关系土地面积浅显易懂水刀土地总面积

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1989年第12期

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