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代沟:显著的信息差——德育管理中值得重视的问题

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摘要 管理过程也就是处理信息过程。任何一种管理活动,都是通过信息的传递、转换和反馈来实现的,因而,只有不断排除各种信息障碍,保证信道的畅通,才能使管理活动有效地进行。在德育管理中,“代沟”便是值得注意的障碍。本文试图用信息论的观点,对“代沟”的实质进行分析。
作者 左俊贤
机构地区 广州市第
出处 《教育导刊(上半月)》 1989年第2期27-31,共5页 Journal of Educational Development
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