最优化原理和教学整体改革

最优化原理是系统科学另一个重要的基本原理。“最优化”并不是为教学提出任何现成的“特效处方”,只是为教师设计和组织教学指明应遵循的基本原理,集中体现在设计和组织教学的思想方法上。