摘要
自学考试作为一种国家以学历为主的考试制度,它同全日制学校一样,实践环节考核是培养目标和考试计划内容不可缺少的组成部分,特别是理、工,农、医等一些实践性很强的专业和一些应用学科,由于专业或学科的性质与特点所决定,为了实现培养目标,除要求在理论上掌握所学专业的基本理论,基本知识以外,还要求通过实验,课题设计和生产实习等多种形式,接受实际技能的训练,通过理论联系实际,培养分析和解决问题的实践能力,掌握所必需的业务技能和技巧。例如,外语专业,除要求掌握词汇,语法、句型等语言学方面的知识外,还必须通过外语的阅读、写作。
出处
《现代教育管理》
北大核心
1989年第3期70-73,共4页
Modern Education Management