摘要
根据国家召开的秘书长、办公厅主任会议精神,教育部门的办公室要参与政务,管理事务,要给领导起“参谋”助手作用。办公室工作的好坏,直接关系到党和政府的路线、方针、政策能否在本地区得到落实,也就是直接关系到本级机关或学校的形象和声誉。所以,办公室工作是整个教育部门或学校工作的重要组成部分。工作的随发性、突击性,多元性很强,任务重、事务多、政策性强、涉及面广……。因此。
出处
《现代教育管理》
北大核心
1989年第5期106-113,共8页
Modern Education Management