摘要
提高教学质量是高等学校最主要的任务之一,是长期而重要的工作。教学质量的提高除具有较高水平的教师队伍、较先进的仪器设备外,高质量的教材是必不可少的。因此,教材建设意义重大,影响深远,应不遗余力搞好这一工作。 (一)解放后工科有机化学教材的变迁 解放初期,我国有机化学教材,基本上各校自编讲义。后来将苏联哈钦斯基编的“有机化学”译成中文。作为高等院校工科“有机化学”教学用书。
出处
《化工高等教育》
1989年第4期18-19,27-20,共4页
Higher Education in Chemical Engineering