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对中学历史教材的建议二则

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摘要 一、高中《世界历史》习题应改进 贵阳一中 古治康 文字、插图、习题是中学历史教科书的三个组成部分。按教学大纲的要求,教科书的文字对史实作全面系统的叙述论证,再通过必要的插图,使文字的叙述进一步具体化、形象化;而习题也是看轻不得的,它的作用是:一、体现教学的重点和要求:二、是教师检查教学效果的一项依据;三。
出处 《贵阳学院学报(社会科学版)》 1989年第3期96-97,共2页 Journal of Guiyang University:Social Sciences
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