浅谈地理黑板略图的运用

地理学有它自身学科的特点,因此,在地理教学中,我们既要学习、借鉴其它学科好的教学方法和经验,同时也要研究适合地理学科特点的教学方法,以提高学生的智能。通过自已在教育实践中的探索,深感一个地理教师如能有一手速绘板图的技巧,灵活运用板图,那么在启发学生思维、发展学生智力、加强学生对地理基础知识和基本技能的掌握,将会是十分奏效的。下面就这个问题谈谈自己的几点体会: 一、运用略图,激发兴趣孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣,是发展智能的动力之一。地理知识的专业性较强,有些比较抽象,学生听课时常常感到枯燥乏味,大脑神经难以达到兴奋高潮。