摘要
党的十一届三中全会以来,我国的高等医学教育事业迅速发展,无论是学校数、招生人数,还是专业设置都是我国医学教育史上前所未有的。在学校内部,改革了传统的、单一的、封闭的办学模式,实行了多形式、多规格、多层次办学;改革招生分配制度,招生除国家指令性计划外,实行了委托培养、定向招生、招收自费生相结合的办法。分配试行了供需见面,双向选择;改革教学内容和教学方法,加强人文科学向医学领域的渗透,拓宽了学生的知识面;改革学校内部的管理,建立、健全管理岗位责任制,教师实行聘任制。
出处
《医学与社会》
1989年第2期21-24,12,共5页
Medicine and Society