异步写作刍议

写作教学是中学语文教学中一个十分头疼的问题。老生常谈多少年了,提高学生写作的效果不甚明显。笔者根据近二十年的教学实践,力图摸索出一条提高中学生写作水平的路子,为此搞了多年异步写作训练的尝试,现将实践得来的粗浅体会作为引玉之砖,就教于行家。一、为什么要提出异步写作教学目前使用的中学语文教材最大的特点是按文章体裁分单元编排,大体以散文。