小学作文系列教案

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摘要《大纲》对本年级的要求 1.培养有重点的观察周围事物的能力。能抓住特点了解事物之间的联系。 2.继续练习写简短的记叙文,学习围绕中心选择和组织材料。叙事能按事情发展顺序安排材料,把主要内容写详细,记人通过一件具体事例,写出人的特点,表现人的品质;写景状物,抓住事物的特点,把静态和动态配合写清楚。 3.文章要求思想健康,内容具体,语句通顺,中心比较明确,条理比较清楚,书写工整,注意不写错别字,会用学过的标点符号。

作者王义钫刘武德刘吉瑞郭国清贺小春肖志植伍全刚童理君

出处《江西教育（管理版）（A）》北大核心 1989年第2期13-32,共20页 Jiangxi Education

关键词写景状物小学作文发展顺序思想健康我爱学生习作人的特点周围事物作文训练细节描写

分类号 G527.67 [文化科学—教育技术学]

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