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当代教学改革的发展趋势及对策设想
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摘要
教学改革是整个教育改革的重要组成部分。本世纪以来,随着科学技术的进步,教学理论也有了较快发展,指导了教学改革,推动了整个教育改革。并日益成为教育改革的中心论题。一本世纪初至今不到一百年,教学理论阵地已经历了几个大的“回合”。出现了美国的杜威、苏联的凯洛夫、美国的布鲁纳、苏联的赞科夫等代表人物。近三十年来。
作者
张同英
出处
《教学与管理(中学版)》
1989年第5期1-4,共4页
Journal of Teaching and Management
关键词
教学改革
教学理论
理论阵地
教育改革
凯洛夫
中心论题
因论
现代科学
教改实践
教学过程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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教学与管理(中学版)
1989年 第5期
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