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什么是心理防御机制

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摘要 每个人都有自己的奋斗目标,并以达到目标为满足.学生也是这样,尽管不同年龄的学生有不同的奋斗目标,但目标总是有的.例如,对一名小学生来说,早日加入少先队组织,戴上红领巾;对一名中学生来说,争做“三好学生”,争取早日入团,这些都是他们直接的近期目标. 目标的确定并不难,但目标的实现却不易.因为人生道路绝非坦途,总会有不少坎坷的.当目标不能实现,需要不能获得满足时,心理就会受挫,产生焦虑、着急、自卑等不愉快的情绪体验.
出处 《天津教育》 北大核心 1989年第11期14-15,共2页 Tianjin Education
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