诗词教学中爱国主义教育初探

在中学语文教学大纲中,把“培养学生的社会主义道德情操、健康高尚的审美观和爱国主义精神”作为教学目的之一。就新编中学语文教材而言,古典诗词所占比重不少,加上入选的民主革命志士和无产阶级革命家的旧体诗词,数量就更大了。这些诗词是进行爱国主义教育的好教材,应当充分利用。我认为可以采用以下几种方法。一、纵向延伸,古今比较。中华民族的爱国主义源远流长,它有明显的继承性,也有一个发展过程。选入教材的诗词,能够说明这个特点的。