改革课堂教学 提高教学质量

学生作业负担重,是我校存在的老问题。近几年,我们在调查研究的基础上,首先抓了端正教育教学指导思想的工作。组织教师学习教育理论,展开深入的讨论,使大家认识上有了几个转变:由“分数高就是好教师、好学生、好班级”转变为坚持全面育人;由“一切为应考”转变为着眼于培养合格公民、提高人才素质。在提高认识的基础上,我们采取了以下几项措施: 一、改革课堂教学要减轻学生过重的课业负担,必须在提高教育效益上下功夫。这就要求教师在课堂教学中,认真讲好每一节课,向40分钟要质量。