摘要
培养训练中小学生具有文明的道德行为习惯,是一项重要的养成教育。根据心理学、教育学等理论及其实践,我认为搞好养成教育,要注意以下“十性”: 一、文明行为的规范性青少年文明行为习惯的养成,要有一定的规范。国家教委颁布的《中(小)学生日常行为规范》,就是根据民族道德的传统,又总结了建国以来教育的历史经验,以及当前学生身心发展水平而制定的,它为一个时期的养成教育提供了依据.文明行为不是生而有之、自然形成的。我们必须依据《规范》
出处
《天津教育》
北大核心
1989年第Z1期15-16,共2页
Tianjin Education